10月29日晚，教育与民族文化发展专题论坛暨“我和我的祖国·印记”——民族文化展示活动在学校中心图书馆9楼正式拉开帷幕。

此次活动由西南大学研究生会主办，中国教育学会教育学分会课程学术委员会副秘书长罗生全教授，西南民族教育与心理研究中心陈伦超老师，西南大学研究生会主席夏浩然，西南大学研究生会学术部部长成真，教育学部研究生会主席团和西南民族教育与心理研究中心研究生会主席团成员等受邀出席。

百家讲坛，学术星火可以燎原

为庆祝中华人民共和国成立70周年，本次论坛特邀五位硕士、博士研究生为大家展示他们对于70年来中国教育与民族文化发展进程的学术研究成果。

其中，2018级教育领导与管理专业博士研究生林笑夷对新中国70年民族教育政策研究作出了系统的计量分析与评价，并针对教育研究中社会网络分析法的应用问题提出了自己的独到见解。“社会网络分析法是把利剑，我们应该用它在学术战场上杀敌作战，让它在教育实证研究中发挥更大的作用。”

据了解，现场就座的观众中有很多是学校2019级的研究生。当被问及参加此次教育与民族文化发展专题论坛的初衷时，许多人都提到了一个共同的信念——追随优秀前辈的脚步，让学术星火燎原中华大地，将学术智慧转化为解决教育与民族文化发展问题的第一生产力。

万家乡情，各族紧系祖国命脉

在接下来的“我和我的祖国·印记”——民族文化展示活动中，四位少数民族学生依次上台作报告展示。他们从家乡70年以来的改革巨变、百姓生活和民族文化这三方面切入，与大家一同分享自己捕捉到的那些记录在光影里和心坎上的时代故事。

“我想对阿坝的孩子们说——走出去，是为了更好地走回来。”2018级基础教育学专业硕士研究生、藏族姑娘汤立凤是国家精准扶贫建档立卡户。她说，正是因为国家的好政策，她才得以没有后顾之忧地勤奋学习。她希望自己毕业后能回到家乡从事教育工作，让更多像她这样的孩子有机会走出大山，学习大山里学不到的知识，用智慧武装头脑后回乡反哺，共同改变这个藏族同胞聚居地教育落后的现状。

活动接近尾声，罗生全教授对本次学术专题论坛作出点评并为本次活动的优秀参与者颁奖。至此，教育与民族文化发展专题论坛暨“我和我的祖国·印记”——民族文化展示活动圆满落下帷幕。

 “值此新中国成立70周年之际，各民族的华夏儿女在内心深处都有一份对祖国母亲的独特情愫，而这份情愫是与自己的民族文化相融共生的。我们为大家提供的正是这样一个表达肺腑之言的平台。”谈及举办这次活动的初衷，教育学部研究生会主席刘恩康感慨地说。

最后，刘恩康主席将本次活动总结为学术论坛与文化展示的有机结合。他谈到，此次活动在弘扬优秀民族文化精神的基础上，为教育与民族文化发展的学术研究提供了更为广阔的平台。

西南大学学生通讯社 马海婧 胡之彧/供稿

成真 马海婧/供图

西南大学学生通讯社 吕丽莎/编审